Descrição: Após identificar escolas públicas (estaduais e municipais) promotoras de maior eficácia e equidade, a pesquisa tem por objetivo analisar a intervenção de diferentes procedimentos de financiamento sobre a qualidade da educação.
Integrantes: Marisa Ribeiro T. Duarte – Coordenador /
Geniana Guimarães Faria – Integrante
Natalia Gomes Campos – Integrante
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais – FAPEMIG.
Período de realização:
